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初中数学课堂教学刍议
初中数学课堂教学刍议
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilycasey
【摘 要】
:
初学数学教学的目的,自然地应当表现为,通过教授数学知识,把知识的学习和能力的培养结合起来,通过知识的教学,培养学生的能力,是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协同发
【作 者】
:
王颖娜
【机 构】
:
河北省赤城县教育局教研室
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2014年21期
【关键词】
:
数学课堂教学
能力的培养
数学知识
初中
学习结果
数学教学
协同发展
情感态度
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初学数学教学的目的,自然地应当表现为,通过教授数学知识,把知识的学习和能力的培养结合起来,通过知识的教学,培养学生的能力,是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协同发展。课堂教学,是促使良好学习结果产生的主渠道。因此,我认为有三个方面需引起重视。
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