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教育技术学专业培养的人才能够与教育界同行进行有效交流，共同推动技术影响下的教育事业的发展。教育技术课程在我国还属于新兴学科，发展尚处于不成热阶段。我们要学习美国先进的教育技术理念，各学校根据自己的实际情况，制定出符合学生心理需求、适合本校特色的课程体系。同时，还要注意课程设置上注重本学科他特殊性，注重实践能力的培养，创新教育技术课程教学知识。