【摘 要】
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伴随着我国社会经济的日益发展,人口流动日益频繁,跟随父母流入到工作地读书的流动儿童队伍也日益庞大。"流动儿童"是我国社会发展过程中产生的一个特殊社会群体,其是否享受
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伴随着我国社会经济的日益发展,人口流动日益频繁,跟随父母流入到工作地读书的流动儿童队伍也日益庞大。"流动儿童"是我国社会发展过程中产生的一个特殊社会群体,其是否享受到与其它社会群体同等的权利,关系到我国社会的稳定发展。①本文意在对流动儿童的课堂学习质量等受教育情况进行评价,希望能对保障我国流动儿童受教育权利贡献微薄之力。
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