【摘 要】
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临床技能是医学生的基本技能,实践性极强。模拟教学可以解决临床见习和实习过程中临床教学资源不足的问题,为医学生临床技能的提高提供帮助。作为培养应用型医学人才的地方高
【基金项目】
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2011年山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题“医学模拟教学模式下医学生人文关怀精神培养研究”(项目编号:YJKT201115)阶段性成果
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临床技能是医学生的基本技能,实践性极强。模拟教学可以解决临床见习和实习过程中临床教学资源不足的问题,为医学生临床技能的提高提供帮助。作为培养应用型医学人才的地方高校,面对繁重的教学任务,重技能、轻人文的现象比较严重,直接影响到了德才兼备医学人才的培养质量。人文关怀理念下、职业道德教育贯穿始终的我校临床技能模拟教学实训平台的成功构建,为解决这些问题提供了有效思路和途径,为更好实现地方医学院校人才培养目标提供了借鉴。
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