整体阅读教学初探

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人教版的小学语文教材的编排,本着新课标精神,注意内容的整合和训练的循序渐进,全册分为8组,每组教材一般有四部分组成,即:导读、课例、读写例话、积累、运用。在长期的小学高年级教学实践中,我们尝试着采用新的教学方式,有效地提高了学习效率。 PEP teaching layout, in the spirit of the new curriculum standard, pay attention to content integration and training step by step, the whole book is divided into 8 groups, each group of teaching materials generally have four parts, namely: guide, lesson plans, reading Write examples, accumulation, use. In long-term high school teaching practice, we try to adopt new teaching methods, effectively improve the learning efficiency.
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