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现代教育教学方式向教师的任职能力了提出复合性挑战。如何融教育科研于日常教学工作中,是广大中小学教师必须面对的新课题。本文依托教育科研调研活动,就教研工作认识偏差、必要性、目的与选题等议题进行探讨,总结了调研中发现、认识的问题与现状。
让教育科研工作融入教师的生活中
【摘 要】
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现代教育教学方式向教师的任职能力了提出复合性挑战。如何融教育科研于日常教学工作中,是广大中小学教师必须面对的新课题。本文依托教育科研调研活动,就教研工作认识偏差、
【机 构】
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四川宜宾市宜宾县教学研究与教师培训中心,四川省宜宾市宜宾县二中,
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2008年11期
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