发挥学生主体意识,提高小学数学教学质量

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随着新课程的改革,在小学数学教学过程中应该加强学生自主探究能力的培养,改革传统教学方法,发挥学生的主体作用,在探索与实践过程中激发学生学习数学的兴趣,培养运用数学知识解决实际问题的信心和决心,逐步强化数学应用意识,鼓励学生及时发现和探索生活中的数学问题,尽可能让学生在数学教学过程中提高应用能力。 With the reform of the new curriculum, we should strengthen the cultivation of students’ self-exploration ability, reform the traditional teaching methods, give full play to the students’ main role in the process of primary school mathematics teaching, and stimulate students’ interest in maths in the process of exploration and practice, so as to foster the use of mathematical knowledge Solve the practical problems of confidence and determination, and gradually strengthen the awareness of mathematical applications, encourage students to discover and explore the mathematical problems in life, as far as possible so that students can improve their ability to apply mathematics teaching process.
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