【摘 要】
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随着世界科技进步,社会经济和人才竞争的加剧,教育在社会发展中的作用越加明显。学校的教育教学面临新的挑战,提高教学质量,培养合格加特长的高素质的人才,是当今教育的重大
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随着世界科技进步,社会经济和人才竞争的加剧,教育在社会发展中的作用越加明显。学校的教育教学面临新的挑战,提高教学质量,培养合格加特长的高素质的人才,是当今教育的重大课题。作为教学组织者和管理者,应针对教育工作多因素、多序列、多层次、多动态的特点,结合本校的实际(师资结构,学生来源和办学设施),科学地运用教学管理手段,对各阶段工作、各部门工作,实行科学管理,全面推进教育教学工作的改革,实现素质教育观念的转轨,从根本上为学生减负,切实做到全面提高学生的综合素质。为此,依据教学管理的四
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