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“自动控制原理”是自动化及相关专业的主干基础课和专业核心课，其特点是内容多、理论性强，学生普遍感到不好学。我校控制理论课题组在积累多年教改经验的基础上，借助于学校卓越课程的建设计划，创建了一套以学生为主体，集多元化教学方法、全方位教学平台为一体，重在启发创新思维的常态化动态教学体系，有效地提高了教学效果。