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本文主要研究提高小学五年级数学课堂教学效率的策略,认为提高小学五年级数学课堂教学效率,需要教师正视学生在课堂教学中的主体地位,采用生活化的教学方法吸引学生注意力,同时给学生适当的鼓励与评价,才能提高学生学习的积极性,以提高课堂教学效率.
关于提高小学五年级数学课堂教学效率的思考
【摘 要】
：
本文主要研究提高小学五年级数学课堂教学效率的策略,认为提高小学五年级数学课堂教学效率,需要教师正视学生在课堂教学中的主体地位,采用生活化的教学方法吸引学生注意力,同
【机 构】
：
甘肃省庆阳市西峰区团结小学
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2016年14期
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