《医用化学》教学反思及应对策略

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历经几年的医用化学教学实践,我对医用化学教学的理解进一步加深,教学工作中,在与学生共度的美好时光中感受到成功的喜悦和收获,同时也感受到教学中的困惑。上一门课程不难,难的是上好一门课程。什么才叫好呢?我的理解是在课堂教学的交 After several years of medical chemistry teaching practice, my understanding of medical chemistry teaching has further deepened. In teaching, I feel the joy and success of success in the good time with students, and also feel puzzles in teaching. The last course is not difficult, the difficulty is a good course. What is good? My understanding is in the classroom teaching
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