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发散性思维是创造力的核心,长期以来,我国教育在教学上不是以人为本,而是以知识为本;忽视引导学生探索新的知识,忽视对学生进行创新教育;以教师为中心,没有充分调动学生的积极性;考试主要考记忆性的知识,束缚了学生的创新精神和创造能力。
浅谈如何培养学生的说话能力
【摘 要】
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发散性思维是创造力的核心,长期以来,我国教育在教学上不是以人为本,而是以知识为本;忽视引导学生探索新的知识,忽视对学生进行创新教育;以教师为中心,没有充分调动学生的积
【机 构】
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青岛市重庆路第二小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2018年13期
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