医疗卫生研究机构研究生培养模式探讨

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目的:探讨医疗卫生研究机构研究生培养模式,提高研究生培养的质量。方法:通过对研究生培养现状的分析,采用从思想品德、教学、科研和管理4方面培养研究生的模式;开展科研诚信教育,提升研究生的科学道德素养;根据需求设置课程,加强基础训练;教学与实践相结合,提升研究生的学术研究能力。结果:通过健全研究生思想教育、教学、科研及管理队伍建设四位一体的培养模式,使研究生培养质量有所提高,有利于研究生尽快发挥其科研骨干作用。结论:医疗卫生研究机构重视研究生培养工作,优化培养模式,对于提高研究生培养质量具有现实意义。
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