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习近平:再释“第四种自信”/李克强:为央企“瘦身健体”列出时间表/领导干部要提高“新媒体素养”/“甩老”难题需要老有所养制度破解
【出 处】
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人力资源
【发表日期】
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2016年6期
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摘要：教学反思是教师从过去的教学经历中总结经验、改进不足的重要形式，也是教师专业发展的重要途径。对各个教学环节的反思，不仅有利于教师改进教学，更有利于教师专业发展。文章在总结目前大部分初中语文教师在教学中出现的诸如忽视教学反思，教学反思缺乏整体性，教学反思对象定位不准，缺乏交流性反思等错误对待教学反思的状况，探索通过树立教学反思意识，提高教学反思能力，定期教学反思，采用交流性教学反思等途径来改变现
我国社会服务从业者后继乏力,素质不高,缺少专业人才的支持,高校学生的加入可以极大地改善这一状况.但是目前高校学生参与社会服务的管理不善,致使服务活动组织水平不高、活
【摘要】在当前小学课堂中，学生问题意识的缺失是小学生中普遍的问题。提高学生的质疑能力，培养良好的问题意识，是当前小学教师的教育工作必然发展方向。本文将着眼于小学科学的现状，提出小学科学教育中学生问题意识培养的途径和策略。 【关键词】小学科学；教学；问题意识 中图分类号：G623.6 0.引言 在小学科学教学的工作中，培养学生的问题意识，对于学生学习科学知识以及未来的成长有着显著的作用，对小
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中图分类号：H08 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）08-0274-01 广告语作为一种非常特殊的文体，它的主要目的是吸引更多消费者，促进产品销量。其实这也是一种交际活动，它体现了广告设计者、企业与消费群体之间的互动。在广告语中，设计师经常使用预设这一策略，然后把其中的隐含意义传达给消费者。本文将从语用预设的角度来分析广告语中的预设现象。 一、引言 预设这一语言现象最
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成都市主动作为,加大防震减灾基础能力建设,开拓创新,建成全国第一个大城市地震预警系统,并有针对性地开展地震预警信息应用探索,对地震预警服务社会进行了有益尝试,为实现有
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