巧用课文插图成就精彩课堂

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asicsyao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、巧用插图,激发学习兴趣rn在课文导入这一环节,借助插图精心设计导入,让课堂教学踏入成功的第一步.学生的学习动机可通过充分挖掘有趣的教学材料和使用各种呈现的方法来增强,使学生感到新奇、有趣、亲切、有吸引力.
其他文献
教师的语言是在教育教学实践过程中,逐步形成的符合教育教学需要,遵循语言规律的职业语言.在课堂教学中,教师的语言对完成教学任务,履行教学职责有着重要的作用.
发现问题和提出问题,在人类漫长的历史进程中,始终是其思维活动的极其重要的容,并伴随着人类的不断发展和进步。可以这样说,不会发现问题和提出问题,就没有人类的今天。大科
小学三年级是作文教学的启蒙阶段,新课标明确指出:小学三年级的作文是习作,是一种书面表达的写话训练,要求学生能将自己的所见所闻所思写出来。教师如何引领三年级学生兴趣盎
目的探讨转座子插入元件IS606在中国人群感染幽门螺杆菌(Hp)中的分布特征及其与HP致病的相关性.方法采用PC,R方法,将82例临床分离培养的HP菌株,分成IS605阳性(32株)和IS605阴
自20世纪60年代早期以来,语言教师在如何教语言的方法上经历了很多变化.教育的核心从详细的语法知识,经历句型操练、文化教学,到以真实性和可读性相结合的交际能力,学生的有
一、见贤思齐,为学生的价值观、人生观“垫底”在教学《将相和》时,当学生们学完《将相和》的内容时,我问学生:“同学们,你们喜欢文中的哪个人物?为什么?”学生争先恐后地回
目的 分析内分泌综合疗法治疗老年内分泌失调性骨质疏松症的临床效果.方法 选取124例老年内分泌失调性骨质疏松症患者,随机将其分为观察组和对照组,每组62例.对照组患者采用
期刊
@@
小学语文是一门思想性很强的学科,对学生品格的培养、情感的陶冶、社会责任感的形成有着独特的作用。在语文教学中进行潜移默化的德育渗透,能达到既“教书”又“育人”的目的
一、语文多媒体教学符合教学的需要rn从新颁布的“语文课程标准”,我们不难看出新世纪的教育方向已不仅仅局限于如何使学生获得高分,如何使学生具备良好的应试能力,而是更多
一、引言rn什么是移动教育?总的来说移动教育是指在移动计算设备如手机的帮助下,借助无线移动网和国际互联网,方便教师和学生在任意时间和地点开展教学的教学活动.从这里可以