雾霾为中小学在线教育带来的变革契机——以生物教学为例

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2015年12月雾霾红色预警停课期间,北京市教委要求各学校按照“停课不停学”的原则指导学生利用网络进行在线学习。雾霾停课或成为在“互联网+”的大背景下,倒逼中小学在线教育变革的重要诱因。那么,雾霾给教学制造了什么痛点、在线教育是否能消除这些痛点以及在线教育的发展前景如何,这些问题需要人们认真去思考,以促进我国在线教育的良性发展。 2015 December Haze red warning During the suspension of classes, the Beijing Municipal Education Commission requires schools to guide students to use the Internet for online learning in accordance with the principle of “suspension of classes”. Smog shutdown or become a “Internet + ” in the background, forcing primary and secondary education, an important incentive for change. So, haze teaching what pain points created, online education can eliminate these pain points and the prospects for the development of online education, these issues require people to seriously think in order to promote the healthy development of our online education.
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