梨树冬季修剪的注意事项

来源 :北方果树 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcf2009
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<正>冬季修剪是梨树周年管理的关键技术环节。笔者通过近年来多次下乡培训指导果农梨修剪中发现,不少果农对冬季修剪的重点环节把握不好,为及时发现问题纠正错误,现将修剪中的共性问题归纳总结如下,供参考。1准确把握冬季修剪时间梨树冬季整形修剪时间一般在落叶后至翌年萌芽前,如果没有落叶提前修剪,叶片和枝干正处于营养回流期,根系生长还未停止,
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<正>1 临床资料患者,女,43岁,因“头晕、头痛17 d”于2021年2月25日就诊于我科门诊。患者17 d前开始出现头晕、头痛,伴有视物模糊,走路有踩棉花感。至当地某医院就诊,头颅MRI显示:结合病史考虑左额颞叶淋巴瘤伴周围水肿(图1A~B),颅内占位性病变,考虑淋巴瘤。行颅内肿物切除加病理活检,结果提示:可见上皮细胞及大量淋巴细胞、浆细胞及少量中性粒细胞浸润,符合肉芽肿性炎。另见脑膜组织,其
<正>创新点圆锥角膜是一种以基质变薄和角膜扩张为特征,继而引发不规则散光和进行性视力丧失的角膜疾病。核黄素联合紫外光的角膜交联术可用于治疗角膜疾病,但亲水性的核黄素难以完全通过疏水性的角膜上皮到达基质,且传统的角膜交联术需要切除角膜上皮,可能导致术后眼痛及罹患感染性角膜炎。采用渗透增强剂、离子导入、超声波导入等技术的跨上皮角膜交联虽然避免了上皮清创,但到达基质的核黄素含量较低,削弱了疗效。复旦大学
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<正>一堂好课没有绝对的标准,好的课堂是异彩纷呈的,好的教师是个性灵动的。我一直在为上一节好课、成为一名好教师而努力,我心目中的好课有这样一些基本要求。关注生活化,即实践的。一节好课中的教师应该树立明确的育人目标,即学生能在课堂上了解什么、学到什么、能做什么。而在政治课上明确育人目标,一定程度上需瓦解学生对政治学习的排斥心理。所以,我们要把课堂搬到现实生活中,从高屋建瓴到接地气,让学生通过政治课的
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R17
<正>一、前言近年来,随着科技的迅猛发展,中国的经济进入新的发展阶段。其中,互联网的快速发展改变着人们的生活和购物习惯。据统计,中国拥有近十亿网民,已构成全球最大的数字社会。然而,中国居民的消费能力不断的在扩大与升级,逐步进入了消费需求加快,消费结构升级,消费牵引经济的重要阶段,呈现消费从注重数量的满足向追求品质的提高、从有形的物质商品向更多的服务消费、从复制型排浪式消费向差异化多元化消费等转变。
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生态旅游在带来可观的经济、生态及社会效益的同时,也显露出不容忽视的生态及社会问题。基于我国国情,本文提出了我国应采取的生态旅游的政策导向。
5G网络催生了丰富的业务应用,其中很多业务将会用到室内定位基础服务。实现室内定位功能的技术有多种,包含5G、蓝牙、红外线、超宽带(UMB)、射频识别RFID、Wi-Fi、地磁、计算机视觉定位等技术。结合国内现状,由电信运营商来主导建设室内定位网络是符合国情和切实可行的,可充分发挥现有5G网络优势,在室内分布系统中将5G与蓝牙5.1定位技术融合,低成本地建设室内定位网络,助力定位业务开展。
<正>目标是课程的灵魂,目标控制着课程,也控制着教学过程和学生。绘本教学是一种教学活动,运用于学校教学、进入课堂层面的绘本课,需要考虑一个上位的概念—教学目标。确立教学目标之前,还需要思考一节绘本课或一门绘本课程在学校课程体系中的定位问题。目前,在很多有绘本教学活动的学校,每周有1~2课时的绘本课,其课程性质较为多样,有的是国家学科课程的补充、丰富和拓展,隶属于国家课程体系;有的是具有自身独特价值
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<正>许多老年人经过住院治疗,生命体征逐渐稳定后,都要面对漫长的术后康复。以常见的脑血管病为例,约有80%患者遗留不同程度的功能障碍,需康复治疗。"康复训练很枯燥""过程痛苦,见效慢,难以坚持",提起康复,这类感慨大家并不陌生。事实上,如今的康复治疗,不光有常见的物理疗法、认知疗法和中医疗法,还有运动疗法、作业疗法等,依托各类智能康复辅具,搭上了高科技的"快车",让康复训练变成像体感游戏一般,人机
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