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根据小学生学习语文的春规律及其生理、心理的特点,语文板书的选择具有针对性,即第一副板书既要符合语文教学的要求,以要顾及小学生的可接受性.
针对学生特点精心选择板书
【摘 要】
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根据小学生学习语文的春规律及其生理、心理的特点,语文板书的选择具有针对性,即第一副板书既要符合语文教学的要求,以要顾及小学生的可接受性.
【机 构】
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福建厦门实验小学
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2002年3期
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