浅谈数学教学中的“小组讨论”

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教学论指出,讨论法是根据教师所提出的问题在集体中相互交流个人看法,相互启发,相互学习的一种教学方法.实践证明,小组讨论能使数学教学变得生动、活泼,能变注入式的“一言堂”为“群言堂”,能体现以学生为主体的教学原则,那么,怎样使小组讨论在教学中发挥更大的作用?下面,提出我的几点思考.
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