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美术活动是儿童艺术活动的一种形式，亦是儿童的一种创造性游戏。它不仅伴随着儿童的成长，同时还是儿童抒发内心情感、表达认知经验，培养审美情趣，发展想象力、创造力的工具，对儿童心智成长起着重要作用。教师如何为儿童的美术创造性活动提供积极有效的准备和帮助，选择运用适宜的教育策略和方法，帮助儿童建立创造性表达的经验，让艺术教育成为促进儿童心智成长的有力途径，是实现儿童美术教育价值的关键。