浅议新课改下的小学数学教学

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小组教学可以有效地弥补集体教学的不足,给予教师与学生、学生与学生面对面密切接触、相互交流的机会,有利于学生进行合作学习,是培养健全人格、促使个体社会化的有效途径。合作交流有赖于对每位成员积极性的调动,要建立激励合作交流的机制,鼓励学生大胆质疑、交流。做到师导生,生教生,生强生。 Group teaching can effectively make up for the lack of collective teaching, give teachers and students face to face contact with students, students the opportunity to communicate with each other, is conducive to students to carry out cooperative learning is an effective way to cultivate and improve personality and socialization of individuals. Cooperation and exchange depends on the enthusiasm of each member of the transfer, to establish a mechanism to encourage cooperation and exchange, to encourage students to boldly question and exchange. To guide students, students, students Johnson.
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