建立合理的职教体系的探讨

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【正】 从初级、中级到高级的不同层次的职业技术教育,要适应技术结构的要求,应有个合理的发展比例.初级的职业学校,目前主要招收小学毕业,学制2-3年的学生.由于普及九年义务教育的要求,职业教育不仅担负培养初级技术工人的专业教育的任务,还有普及义务教育的任务,应当逐渐招收未能升入高中、中等职业技术学校的学生,经过1~2年的专业教育,以完成初级技术工人(农民)的培养任务,并逐渐代替职业初中.中等职业技术教育是发展职业技术教育的重点,是职业技术教育结构的主要部分,
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