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所谓学前教育，即幼儿教育，是指对3周岁以上学龄前儿童实施的保育和教育。它是我国学制中的第一阶段，是基础教育的有机组成部分。在党和各级人民政府的关怀下，我国学前教育事业如雨后春笋般地蓬勃发展，取得了令人可喜的长足进步。然而，我们不能不看到，当前我国的学前教育在新的形势下却遇到了前所未有的困难和问题。本人结合近几年来从事幼教事业的工作实践对此作些探索，以期引起各方面的高度重视。