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本文以河南林业职业学院教师为例,采用问卷调查的方法,从认知、能力和态度等方面调查分析了学院教师信息化教学的现状,结果显示,教师对信息化教学的认可度较高,但教学中存在教学平台不足、教师理论水平不高、教学效果不理想、课程开发量较低等问题.
信息化教学中教师教学现状调查——以河南林业职业学院为例
【摘 要】
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本文以河南林业职业学院教师为例,采用问卷调查的方法,从认知、能力和态度等方面调查分析了学院教师信息化教学的现状,结果显示,教师对信息化教学的认可度较高,但教学中存在教学平台不足、教师理论水平不高、教学效果不理想、课程开发量较低等问题.
【机 构】
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河南林业职业学院,
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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课题编号:2021B241,
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