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1999年扩招以来，高校迎来了快速发展的新机遇。同时，社会经济发展对于会计人才的素质要求也越来越高，会计专业本科毕业生就业形势越来越严峻。社会经济发展对于会计本科专业人才需求的变化，呼唤高等院校会计本科专业培养模式的创新。要在系统关联性的视野下，进行教学大纲和教材的整合。同时要根据实践性强、知识更新快的特点，加强直观教学，培养学生动手能力，改革考试方法。在不断提高教学水平的同时，加强大学生科技创新能力的培养。教学、科研互动是“十一五”期间高等教育发展的基本规律。