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试论图画书阅读的游戏治疗功能——《猜猜我有多爱你》等早期阅读活动之联想
试论图画书阅读的游戏治疗功能——《猜猜我有多爱你》等早期阅读活动之联想
来源 :福建教育:D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wp61wp
【摘 要】
:
《猜猜我有多爱你》是英国经典绘本,当我们把《猜猜我有多爱你》运用于学前儿童的阅读教学活动时,我们发现该图画书能发挥游戏治疗作用。图画书为何能具有游戏治疗的功能9那是
【作 者】
:
姚莉娜
【机 构】
:
厦门市华侨幼儿园
【出 处】
:
福建教育:D版
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
《猜猜我有多爱你》
早期阅读活动
游戏治疗
图画书
治疗功能
联想
教学活动
学前儿童
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《猜猜我有多爱你》是英国经典绘本,当我们把《猜猜我有多爱你》运用于学前儿童的阅读教学活动时,我们发现该图画书能发挥游戏治疗作用。图画书为何能具有游戏治疗的功能9那是因为图画书本身,无论是其内容还是其表现形式,都蕴含一种游戏精神,其游戏元素正是诱发幼儿游戏的驱动力。
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