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要想实现研究性学习中所包含的教育理想,成功地实施研究性学习,全面开展素质教育,决不是哪一个教师的个人行为。除了各学科教师之间的配合问题以外,考试评价制度的改革、甚至是教育体制的改革都将最终关系到研究性学习是否能够成功实施。
理念与实践——对一项研究性学习调查结果的分析
【摘 要】
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要想实现研究性学习中所包含的教育理想,成功地实施研究性学习,全面开展素质教育,决不是哪一个教师的个人行为。除了各学科教师之间的配合问题以外,考试评价制度的改革、甚至
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2002年3期
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