浅析2011年江苏历史卷的特点及复习教学启示

来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gloriayue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着2011年6月9日江苏新高考胜利落幕,2011年江苏历史卷终于露出了庐山真面目,纵观今年江苏历史卷,虽然波澜不惊,但从考查内容上、试题呈现上以及命题立意上等方面与2010年江苏卷相比,它还是体现出“求稳”与“求新”的显著特点,将会对我们以后的高三历史教学起着非常重要的引领作用。
其他文献
用10 kW CO2激光器,通过优化激光快速熔覆工艺参数,先在铜合金上制备镍基韧性过渡层,再在其表层采用同步送粉工艺,在上述镍基涂层表面制备了结合良好且组织细小致密、无缺陷
Bcl-xL is a pro-survival protein of the Bcl2 family found in the mitochondrial membrane.Bcl-xL supports growth,development,and maturation of neurons,and it also
“教育经费投入到底差不差钱?”这是近日在21世纪教育研究院、北京大学民办教育研究所等多家机构共同举办的“为教育改革和发展建言献策”系列研讨会上的主题,与会官员和专家认为,我国的教育经费投入严重不足,已经影响到我国教育事业的正常发展。  早在1993年,中共中央、国务院制定的《中国教育改革和发展纲要》中就明确提出:“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,在本世纪未达到4%。”但迄今为止
[摘要]文章针对现阶段高校德育工作中存在的主要问题,在分析品格教育的内涵和特点的基础上,结合国外实施品格教育的经验,从发挥课堂德育教学,引导学生参与社会实践,采用心理咨询的指导方式,优化品格教育的环境,创造品格教育家庭、学校、社会参与等方面出发,就如何将品格教育渗透于高校的思想道德教育工作中提出了一些建议。  [关键词]高校品格教育渗透  [作者简介]成少钧(1972- ),女,河北武安人,邯郸职
[摘要]文章基于创意文化理念,探究了发展创意文化的必要性及创意文化对高职教育的作用,进而探讨了创意文化理念下的高职人才培养体系。目的在于通过探究新理念,开拓人才培养视野,提高创新思维能力;通过普及、推广先进、实用的创新方法和工具,开发创新潜能,提高创新的速度和效率,最终培植一种创新人才涌现的“合适土壤”。  [关键词]创意文化 高职教育 创新 人才培养体系  [作者简介]谭绮球(1955- ),女
贵州交通职业技术学院是2000年7月经贵州省人民政府批准成立的一所独立设置的高等职业技术学院,由贵州省交通学校、贵州省交通干部学校、贵州省汽车驾驶技工学校合并组建而成,
文章着重分析了IC(信息共享空间)在高校图书馆中的构建障碍,并提出了应对的策略。提出高校图书馆应从IC的调研与规划入手,在树立IC服务理念的前提下,建立战略联盟,并注意加强图
以DZ40M合金为研究对象,采用金相组织观察和EBSD晶粒取向分析技术,分析了DZ40M合金的再结晶形核位置与形核后的晶粒取向之间的关系.研究表明:DZ40M合金经压痕变形后,在退火过程中
所谓的重农抑商,就是重视农业、以农为本,并限制工商业发展的政策。作为我国封建时代的一项重要政策,重农抑商在中学历史教材上始终拥有重要的一席之地并倍受广大的历史教学工作
Schwann cells and neuroregeneration:Peripheral nerve injury is a common cause of morbidity,which affects millions of people worldwide.The peripheral nervous sys