【摘 要】
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随着新课改的不断推进,培养学生的核心素养成为当前教师教学的重要目标.因此,基于核心素养能力下的数学教学成为一个重中之重的任务.为了促进小学生在课堂的积极性,培养学生
【机 构】
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宁夏回族自治区固原市隆德县杨河乡杨河中学
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随着新课改的不断推进,培养学生的核心素养成为当前教师教学的重要目标.因此,基于核心素养能力下的数学教学成为一个重中之重的任务.为了促进小学生在课堂的积极性,培养学生的数学综合能力,本文首先从当前小学数学教学存在的问题入手,针对问题具体探讨基于核心素养能力下小学数学教学策略,为小学数学教学提供借鉴.
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