【摘 要】
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目前我国实行的基础教育改革，是以推进素质教育为目标，以实现教育信息化为特征的。为实现这一目标，我国在全国范围内普及小学信息技术课程教学，以培养学生信息素养，培养学生利用信
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目前我国实行的基础教育改革，是以推进素质教育为目标，以实现教育信息化为特征的。为实现这一目标，我国在全国范围内普及小学信息技术课程教学，以培养学生信息素养，培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。在实施信息技术教学过程中，信息技术教师的专业技能是实施成效的关键因素之一，就此本文主要针对目前我国信息技术教师现状及其在实施信息技术课程教学中存在的问题作分析，并在此基础上对小学信息技术教师专业技能培养作相关探讨。
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