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近年来,由于应试教育的影响,沉重的课业负担,频繁的竞争考试,使得大多数中学生一头扎在各种作业题、复习题、检测题、模拟考试题的题海中,根本无暇阅读课外书籍。从表面上看,当代的中学生都在勤奋刻苦地读书,其实他们的阅读量很少,阅读面很窄,很不利于提高学生的阅读能力。据笔者对本校初二、初三年级17个班级765名学生问卷调查:每周课外阅读3小时以下的初二占26.6%,初三占19%;每周阅读3至6小时以下的初二占44%,初三占57%;基本没有课外阅读的初二占2.‘75%,初三占2.4%。为什么会出现这种令人担忧的局面