比较研究台湾与内地小学英语课程标准

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随着我国小学英语课程改革的进一步深入,小学英语教学的受关注程度也越来越高。作为小学英语教学的纲领性文件,小学英语课程文件为其提供了指导原则与前进方向。本文将对《义务教育阶段英语课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)以及《国民中小学九年一贯课程纲要语文领域(英语)》(以下简称《纲要》)中涉及小学英语阶段的内容进行初步比较,从而发现两者的优势与不足,给内地小学英语教学以更好的启示。
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