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大学新生适应问题表现在多个方面,如学习、生活、人际交往和心理等。从身份认同角度看,人是身份与行为的统一体,身份对其行为具有指导作用,身份是一个动态的过程,认同出现偏离,会产生不良后果。大学新生应在老师、家人等的正确指引下,在环境、学习、生活、人际关系、心理等方面有所改变,转变身份,应对不适。