【摘 要】
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目的了解私立学校学生的智力发展特征,为改革教育和管理模式提供依据.方法从某私立学校小学三年级～初中三年级每年级选取5个班共1117名学生为研究对象,以普通中小学选取的852
【机 构】
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山东省卫生防疫站学校卫生科,山东省潍坊市卫生防疫站
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目的了解私立学校学生的智力发展特征,为改革教育和管理模式提供依据.方法从某私立学校小学三年级～初中三年级每年级选取5个班共1117名学生为研究对象,以普通中小学选取的852名学生为对照,用<瑞文测验联合型>进行智力测验.结果私立学校学生家长文化程度较低,职业以个体经营为主,虽然两组学生总体上智力水平及分布差异无显著性,但排除父母文化程度的影响后,私立学校学生智商明显高于对照组(P＜0.001).结论私立学校与普通学校学生智力水平差异无显著性.
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