多维联动培养学生健康心理

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caicai432111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学班主任工作中要促使学生形成健康的心理,不能仅仅只是依靠课堂教学,应该将学校、家庭、社会结合在一起,构筑多维联动的模式,这样才能有更好的效果.通过联动文化建设,联动家长资源和社会资源的方法能全方位监督学生的行为,促使他们逐步形成健康心理.
其他文献
目的:制备阿昔洛韦三节前药及其纳米粒(ANP),用半乳糖苷对纳米粒表面进行化学修饰,以增加药物跨膜能力与肝靶向性,探讨半乳糖化阿昔洛韦三节前药纳米粒(GANP)给药系统作为治疗乙肝药物的可行性。本文用N-羟基琥珀酰亚胺(NHS)与N,N-二环己基碳二亚胺(DCC)活化琥珀酰阿昔洛韦(SACV),阿昔洛韦琥珀酰亚胺活性酯(SACVHS)修饰牛血清白蛋白成为BSA-ACV,并考察在不同pH缓冲溶液中的
牙轮钻进中钻铤直径的选配及孔壁特征中国煤田地质总局水文局二队李改成1钻铤直径的选配牙轮钻进在水文水井钻探中得到日益广泛地应用。但钻进时如果钻挺的外径和钻头的直径不
左氧氟沙星属于第三代氟喹诺酮类合成抗菌药,是氧氟沙星的左旋光学异构体,具有抗菌谱广、抗菌活性强、口服吸收完全、体内分布广、生物利用度高等的特点,其常规制剂服用次数频繁,给患者带来很大不便。因此本文以减小给药频率,减轻血药浓度峰谷波动为目的,研制了主药含量150mg,12小时缓慢释放的左氧氟沙星缓释胶囊。建立了高效液相色谱法用于制剂中药物的含量测定,建立了紫外分光光度法用于释放度的测定。处方前研究表
在旅游行业的高等院校中,学生通过专业的理论知识去进行实际训练时必然会接触到餐饮服务的实际操作课程,这是一种学术锻炼,同时也帮助学生在实际生活中运用所学的知识解决一
课堂教学中的提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段.美国心理学家布鲁纳指出:“教学过程是一种提出问题、解决问题的持续不断的活动
应用V-函数法讨论具有强迫项的Lienard方程x+f0(x)x+f1(x)x2+g(x)=e(t)周期解与概周期解存在唯一性和渐近稳定性.
蒙古马精神是中国精神的重要组成部分,并将其融入高校思想政治教育中对于引导高校学生坚定理想信念、践行社会主义核心价值观、增进民族团结、增强学生的社会责任感,担当起国
大学英语教育实践中,教师们普遍担忧的是提高学生听力能力的问题.由于教学方式陈旧、课时紧张和学生畏难而兴趣不高等原因,英语听力课举步维艰.在现今互联网时代,丰富而精彩
近15~20年来,吉尔吉斯斯坦地质服务部门建立并扩大了金采矿工业的矿物原料基地。查明了一些中、大型的热液及热液-交代金矿床,呈石英脉、脉带和石英网脉,为金-石英、金-硫化
除了通过CPI篮子商品的权重直接抬高总体价格外,食品价格上涨还可以通过推高通货膨胀预期和提高工资水平转化为非食品价格上涨,进而间接推动总体价格上升。这就是食品价格上