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摘 要
寻课堂“趣点” 为数学复习课增添“兴奋剂”
【摘 要】
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摘 要数学教学中，我们时常发现，很多学生缺乏对数学学习的兴趣。尤其是复习课堂上，学生厌倦复习课，老师疲惫于学生的厌倦，成为复习课堂的“经典”。文章就如何上好复习课的论题，谈三点粗浅认识，阐述数学复习用注重复习的“趣点”、为数学复习课增添“兴奋剂”的主要途径。 关键词小学数学;复习课;趣点;有效复习 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0148-0
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年2期
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摘 要大家都知道，爱是教育的基础，没有爱就没有教育。教师对学生的爱是一种巨大的教育力量。特别是教师对后进生的爱，往往会激起他们重新学习的欲望，战胜困难的信心和勇气。可以说，爱心能为后进生插上翅膀。 关键词爱;后进生;信心;动力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0147-01 从教三十四年，班主任也当了三十四年。这期间，我有过痛苦，有过欢乐。
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