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职业院校的教育模式改革与学校的课程建设有着极为密切的关联性，而学校课程建设成效由选用的教学模式有着重要的联系。其中 , 混合式教学作为一种新型的线上互动引导方法，在职业院校的专业课程教学中发挥着极为重要的作用。经过近些年的大量实践研究发现，中职院校在机电专业课程上科学应用三阶段混合式教学模式，能够有效提高课堂教学效率及教学质量。文章从现阶段职业院校学生机电专业课的学习现状着手，对机电专业运用混合式教学方法教学展开探析，旨在为中职院校下一步的工作开展奠定良好的基础。