评估视角下的新建本科高校实验室安全建设探索

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针对目前我国高校实验室安全建设方面无专门的国家标准,而其他一些相关国家标准不全适用于我 国的实际情况,以及当前新建本科高校实验室安全建设存在的突出问题,坚持问题导向,提出开展实验室安 全建设的全程性动态评估、专业化评估、安全评估范围全覆盖,以发现问题与隐患,并通过专业化评估与全 员落实实验室安全建设相结合、常规检查与实验室安全文化建设相结合、静态预防与应急演练相结合等措施 对实验室安全建设进行了探索.
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