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<正>"语文课要上出语文味!"这是当前语文课堂的一种走向。王崧舟老师的观点精辟而独到,他说:语文味表现在"动情诵读、静心默读"的"读味","圈点批注、摘抄书作"的"写味","品词品句、咬文嚼字"的"品味"。【案例】前几天,在学校里上了一节课《地震中的父与子》(第一课时),
品味语言 运用语言——《地震中的父与子》教学案例
【摘 要】
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<正>"语文课要上出语文味!"这是当前语文课堂的一种走向。王崧舟老师的观点精辟而独到,他说:语文味表现在"动情诵读、静心默读"的"读味","圈点批注、摘抄书作"的"写味","品词
【机 构】
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浙江省温州市苍南县龙港镇巴曹第一小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年08期
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