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医疗机构作为为国民提供医疗服务的重要部门,其护理服务质量的优劣决定了该医疗机构在国民心中的形象和信誉,因此必须要提高护理的服务质量。妇产科是医疗机构中的一类特殊专业,其护理工作所服务的对象是即将分娩或分娩后的妇女,因此更加要提高其护理质量。本文即是讨论了妇产科临床护理教学路径的建立与应用,分析了具体的理论教学、临床实践、带教教学等方法,并对如何完善相关制度进行了探讨,以期能为相关工作提供参考。