【摘 要】
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以国家级精品课程"线务工程"为例,阐述了教学做练鉴一体化的课程教学模式改革,辅以项目制、双导师制、实境教学、任务驱动等具体教学方法,从理论、技能、经验、资格证书等多
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以国家级精品课程"线务工程"为例,阐述了教学做练鉴一体化的课程教学模式改革,辅以项目制、双导师制、实境教学、任务驱动等具体教学方法,从理论、技能、经验、资格证书等多方面培养学生的综合能力,使学生能够快速适应工作岗位。
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