【摘 要】
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近年来,幼儿的健康等系列问题引起了社会的广泛关注。幼儿体适能培训以其科学的手段正改善着幼儿的健康素质水平。虽然社会上涌现诸多的体适能的培训机构,但针对3—6岁幼儿所
【机 构】
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安徽体育运动职业技术学院体育教育管理系
【基金项目】
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安徽省高校人文社科重点项目“基于供给侧与需求侧耦合发展视角下幼儿体适能培训的发展路径研究”(SK2019A0930)资助.
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近年来,幼儿的健康等系列问题引起了社会的广泛关注。幼儿体适能培训以其科学的手段正改善着幼儿的健康素质水平。虽然社会上涌现诸多的体适能的培训机构,但针对3—6岁幼儿所需的体适能培训却很少。笔者采用问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究方法,从供给和需求的角度对合肥市幼儿体适能培训的现状及存在的问题进行深入细致分析,提出相关的可行性建议:规范行业制度,健全课程体系;整合培训资源,完善人才培养机制;开发竞赛项目,提升训练水平;加大宣传力度,转变家长认知等等,旨在促进合肥幼儿体适能培训市场的发展,提高幼儿体质水平。
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