论文部分内容阅读
通过对知识创造理论的回顾，我们发现目前大学数学者对知识创造的实证研究，还停留在引用野中郁次郎所开发的量表的阶段，缺乏对量表的改进研究。本文在前人研究的基础上，将量表的内容分为知识转化和知识转移两个方面，并向60家国际货代公司发放问卷，对研究提出的假设进行检验。研究结果表明：知识转化与知识扩散可以作为知识创造的分量。