别忽视那只不屈服的手

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孩子们声情并茂的朗读将课堂推向了高潮,此刻的我对于自己在课上的朗读指导颇有几分得意.在教学最后一小节时,孩子们显得更投入了,我也被孩子们的情绪所感染,于是和他们一起忘我地欣赏文本,徜徉于文字所带来的美妙境界中,最后我让孩子们一起齐声朗读这段文字.当然,他们没有让我失望,他们动情地读着.在我听来,孩子们的朗读似乎已是无可挑剔了.我露出了满意的笑容,此刻这节课只剩下五分钟了.正当我准备安排一个课堂练笔的时候,教室最后一排一只小手高高地举了起来.
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