【摘 要】
：
情感是文学的生命和灵魂,情感分析的合理运用可以突破某些诗文欣赏中遇到的难点,也更有利于落实情感教育目标,有利于调动学生欣赏诗文的积极性。但从情感的角度出发去欣赏诗
论文部分内容阅读
情感是文学的生命和灵魂,情感分析的合理运用可以突破某些诗文欣赏中遇到的难点,也更有利于落实情感教育目标,有利于调动学生欣赏诗文的积极性。但从情感的角度出发去欣赏诗文,势必要求欣赏者本人有同作者相同或相近的生活体验、人生阅历、思想情趣,这就要求我们在教学过程中要尤其注意情感的引导,促使学生情感领域发生积极的变化。
其他文献
目的:研究ZNF622在青蒿琥酯抗白血病中作用及其机制。方法:(1)收集急性髓细胞白血病患者(AML)40例,急性淋巴细胞白血病患者(ALL)36例,慢性髓系白血病(CML)患者15例为病例组,同期入院血液系统疾病患者和志愿者21例为对照组,抽取骨髓后用q PCR检测ZNF622 m RNA表达水平,Western Blot检测ZNF622蛋白水平,最后进行统计学分析;(2)青蒿琥酯分别干预THP
仿名著进行改写训练是提升学生语文水平及其言语思维能力的一种简便易行方法,其理论依据是建构主义学习理论,其操作任务涉及(但不限于)作品的结构和情节改写等方面,其核心目
目的探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)合并注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的临床特征。方法 2014年1~12月在本院住院的OSAHS患儿437例,根据有无ADHD分为单纯OSAHS组和
<正>临床护理教学是护理教育的关键环节,是护生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是护生向护士角色转化的重要途径。"生物一心理一社会医学模式"要求临床护理遵循整体理念
【正】 各市、县(区)人民政府,省人民政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:为进一步加强对防汛抗旱工作的领导,经省政府研究,决定增补省机关效能建设领导小组办公室
受扰动的岩体力学参数是大型岩土工程设计和稳定性分析的基础与关键.本文采用地质力学分类法（RMR）、经验强度准则（GSI）、现场承压板试验与室内结构面强度试验等方法,综合确定金山
制备了交联海藻酸钠磁性微球，并以磁性微球为载体，戊二醛为交联剂，将胰蛋白酶固定化；利用透射电镜、粒度分析、红外分析对交联海藻酸钠磁性微球进行了表征；探讨给酶量、戊二醛浓度
校本课程开发是20世纪70年代盛行于英美等发达国家的一种与国家课程开发相对应的课程形态.我国基础教育新一轮课程改革,将校本课程与国家课程、地方课程并列,作为课程三大板
【正】 一文學「是一種社會現象,是以藝術形象反映现实的一种特殊的思想形式。」因此,它是屬於上层建築的範疇,受着「適合於它的社會制度的制約并归根到底受該社會的经濟的制
<正> 可持续发展战略是一种新的发展战略观,是人类发展到一定阶段的产物。这种发展战略观强调:社会的发展将不只是经济的发展,而是经济、科技、人口、资源和环境的协调发展。