【摘 要】
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随着教育事业的不断发展,教材的管理,从简单到复杂,由过去主要解决有无问题逐步上升到不断增加种类以及提高质量. 教材工作的特点是周期长、涉及面广、计划性强、要求高.因此
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随着教育事业的不断发展,教材的管理,从简单到复杂,由过去主要解决有无问题逐步上升到不断增加种类以及提高质量. 教材工作的特点是周期长、涉及面广、计划性强、要求高.因此,必须加强教材计划、供应的科学管理.教材的计划、供应管理工作是技术性较强的工作.说它具有技术性,是因为它要为教学活动及时准确地提供完备的、质量高、价格合理的教材,所以,要求教材的计划供应管理人员必须懂得教学规律,了解和掌握教学计划,以及各个专业、不同年级学期所需的各种教材情况.就目前大部份教材还需订购的情况下,还应该熟悉和掌握一些图书
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