【摘 要】
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【摘 要】运动嘉年华是以幼儿自主性为核心的低结构的体育活动，是我园体育活动独特的组织形式。本文将从环境创设、材料投放、教师个性化指导等角度探讨运动嘉年华的实施路径。 【关键词】运动嘉年华 幼儿园 户外体育自主活动 一、活动的缘起 在落实《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的实践过程中，我们清晰地意识到：户外体育活动是幼儿日常生活的一个重要环节，组织幼儿户外体育活动不仅要追求健身娱乐，
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【摘 要】运动嘉年华是以幼儿自主性为核心的低结构的体育活动，是我园体育活动独特的组织形式。本文将从环境创设、材料投放、教师个性化指导等角度探讨运动嘉年华的实施路径。
【关键词】运动嘉年华
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【摘要】现行教材对“对数的概念”的引入过于直接，一般教学方式对“对数的运算”的处理也接近于强加式，它们均不利于培养学生的数学素养及学习兴趣.为此，笔者将对数的概念与对数的运算整合在一节40分钟的教学课中，在“数学史与数学本体知识巧妙融合”的理念指导下生成教案，努力让学生了解对数概念的起源与发展，并给予学生探索对数运算性质的机会. 【关键词】数学史;数学本体知识;对数的概念;对数的运算 一、教学
【摘 要】县域内教育督导评价思路应是：强化各级各部门教育责任，创优教育发展环境，营造社会重教氛围，为教育发展提供强有力的保障；改革教育评价制度，加强办学分类指导，促进办学行为规范，促进教育质量提升；根据不同类别的教育标准，对不同类型的学校建立相应的教育质量监测制度，即督政为主，督学为本，开展质量监测。 【关键词】督政 督学 质量监测 教育督导评价 教育督导评价是一种新型的教育管理体系和方法，是
【摘 要】早期阅读活动在集体教学活动中的主要形式是小组阅读活动。那么怎样在小组阅读活动中有效地激发幼儿的阅读兴趣，进而做到悦读、悦心呢？文章介绍了小组阅读活动所采取的三种办法，循序渐进地让幼儿从学习阅读开始，形成参与阅读，喜欢阅读，最后让孩子们的阅读活动像做游戏一样快乐。 【关键词】幼儿 阅读能力 绘画 表演游戏 一、问题的提出 （一）基于幼儿园实际 2010年5月，我园被确定为教育部基础
【摘要】 从多角度，多层次地思考和解决问题的多重问题分析是培养学生思维灵活性的好方法.通过培训多个问题，可以传达知识之间的内部交流，学生在对一个问题使用不同的数学思维进行解题时，可以熟练地回忆起旧知识，而且在解题的过程中清晰地感到出题人的出题意图，在以后碰到这样的问题，可以很快地解答出来. 【关键词】 解题方法;培养思维;举一反三;触类旁通;一题多解 初中数学是一个多方面的解决方案，一道题目对
【摘 要】高校的学风问题一直备受社会各界人士的关注，社会风气、学校的办学水平、学生的素质等共同影响着一个高校的学风。良好的学风是支撑高校的形象与灵魂，是立校之本，更是高校树立良好信誉和谋求更高发展的基础。 【关键词】学风建设 师生课堂互动 信息周报制 为充分发挥职能部门的推动、班集体的带动、教师的主导和学生的主体作用，调动全院学生的学习热情，提高学生学习的主动性，我院推出了班级学风建设新举
【摘要】随着科技的发展，信息化已渐渐融入英语教学模式改革当中。翻转课堂、慕课、微课都是信息化发展下的产物。文章介绍了这些新兴教学模式，并具体应用到高级英语课堂中，丰富了教学形式，并提高了学生的学习效率。 【关键词】信息化时代；新兴英语教学模式；高级英语课堂 【基金项目】论文所带项目：2017年驻马店市哲学社科规划项目。项目名称：信息化时代英语教学模式研究——以高级英语课程为例，项目编号：LX1
【摘 要】20世纪80年代中期以来，伴随社会的飞速发展及我国高等教育体制改革的不断深化，大学生所承受的心理压力不断加剧，加强大学生心理健康教育的呼声日益高涨。正是基于以上思考，本文以发展的视角，对我国高校心理健康教育现状进行研究，最后结合实际工作，笔者者对未来我国高校心理健康教育工作提出了展望。 【关键词】大学生 心理健康教育 现状 展望 一、引言 20世纪80年代以来，随着改革
【摘 要】近年来，随着我国对职业教育重视程度的加深，我国中等职业教育迎来了发展的春天。但是在素质教育的不断深入过程中，职业中专语文教学中存在的一些问题逐渐显现出来。如何为我国经济建设与发展培养合格的职业技术人才？如何在现有的语文教学的模式上与时俱进、锐意创新？已经成为职业中专语文教学中亟待解决的问题。 【关键词】职业中专 语文教学 创新 培养 1引言 职业中专学生的普遍特点就是学习能力
【摘要】在我国素质教育中，核心素养对于教育行业有着很大影响.尤其是数学这门基础学科，内容十分抽象，学生要具备一定的抽象思维与空间想象能力才能真正学好数学.培养学生的数学核心素养，可以全面提升学生的数学运算能力.因此，初中数学教师需要站在学生的视角理解数学学科核心素养，需要站在教学的视角寻找培养学生数学学科核心素养的正确途径.基于此，本文对初中数学中核心素养教学的开展进行了分析，以期更好地把核心素养
【摘 要】本科院校是对人才素质教育的基地。作为素质教育重要的组成部分，艺术教育对素质教育的实现和发展有积极意义。因此加强开发和利用本科院校中公共艺术教育课程是非常必要的。文章首先分析了现阶段开发和利用公共艺术教育课程的现状，在此基础上提出了加强公共艺术课程开发和利用的具体措施。 【关键词】公共艺术教育 课程资源 开发与研究 现阶段，我国本科院校正在围绕素质教育开展深入的教育改革，考虑到艺术教育