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新工科是教育部提倡并积极推进的教育改革，它对应新一轮科技革命与产业变革，全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验，助力高等教育的强国建设。对于高校来说，设置发展新兴工科专业，改革现有工科专业rn势在必行。而实验建设的改革必须适应这种变化，为新工科rn服务。
基于新工科的“机电传动控制实验”研究
【摘 要】
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新工科是教育部提倡并积极推进的教育改革，它对应新一轮科技革命与产业变革，全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验，助力高等教育的强国建设。对于高校来说，设置发展
【机 构】
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上海电机学院，上海 201306
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2020年11期
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