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社会责任既是中国学生发展核心素养的18个要点之一,又是高中生物学学科核心素养的重要组成部分。由此可见,社会责任在跨学科和学科核心素养的组成中均具有重要地位,培养高中学生的“社会责任”既是落实生物学学科核心素养的目标与要求,又是落实“立德树人”教育根本任务的重要举措。
高中生物学教学中渗透社会责任素养的实践与思考
【摘 要】
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社会责任既是中国学生发展核心素养的18个要点之一,又是高中生物学学科核心素养的重要组成部分。由此可见,社会责任在跨学科和学科核心素养的组成中均具有重要地位,培养高中
【机 构】
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江苏省扬州中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2020年10期
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