【摘 要】
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语文测试作为贵州省初中毕业生升学考试中的重要测试科目,测试内容之多,范围之广,不胜枚举,而名著阅读的考查却经久不衰,稳中求变,日趋新颖。部编版初中语文名著阅读共推荐36部中外名著。其中,必读书目12部,6个学期每学期各2部;自主推荐阅读共24部,每学期各4部。这充分体现了名著阅读教学的重要性。本文选取了2018—2020年遵义市与贵阳市近3年的中考语文试卷,从考查形式、考查内容、考查材料三个
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<正>语文测试作为贵州省初中毕业生升学考试中的重要测试科目,测试内容之多,范围之广,不胜枚举,而名著阅读的考查却经久不衰,稳中求变,日趋新颖。部编版初中语文名著阅读共推荐36部中外名著。其中,必读书目12部,6个学期每学期各2部;自主推荐阅读共24部,每学期各4部。这充分体现了名著阅读教学的重要性。本文选取了2018—2020年遵义市与贵阳市近3年的中考语文试卷,从考查形式、考查内容、考查材料三个方面对名著阅读试题进行比较分析,对遵义市名著阅读的命题倾向作了简要概括,再结合本校校情,有的放矢地实施复习教学。
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